Tras un año del secuestro de “El Jueves”

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En los kioscos (y en la web para los que estamos al otro lado del charco) se puede ver la nueva portada de la revista “El Jueves”, que conmemora el cumplimiento de un año desde que su ejemplar del 18 de julio fue secuestrado. En esa ocasión aparecían el Príncipe de Asturias y Doña Letizia en una caricatura como pareja “representativa” de los españoles para criticar la medida del Gobierno de otorgar 2.500 euros a las parejas por cada nuevo hijo.

Tras ser acusados por delito de injurias al sucesor de la Corona, Guillermo Torres y Manel Capdevila rectificaron.

Hoy los Príncipes de Asturias vuelven a ser protagonistas de “El Jueves”, aunque esta vez se ganaron un póster central con la misma postura pero con un cambio de escenario.

Según informa El Mundo, los dibujantes han tenido que pagar una multa de 3.000 euros. Injusto o no, el caso es que “EL Jueves” ha ganado en un año 100.000 lectores. Parece que la multa salió rentable a fin de cuentas. Además, ¿qué inocente cree que en los tiempos que corren pueda ser efectivo a nivel social el secuestro de una revista?

Un lavado de cara en Facebook

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Después de meses de trabajo, Facebook está listo para mostrar un nuevo diseño más acorde con las tendencias de la web 2.0 y las costumbres de sus usuarios. Mañana podremos ver los nuevos cambios, según anuncia La Tercera y Read Write Web.

Las novedades prometidas

- Un nuevo menú
- El mini-feed y el muro estarán ahora dentro de la pestaña muro
- Una caja nueva para tu perfil
- Reorganización completa de tu muro, información, fotos y aplicaciones
- Las aplicaciones de Facebook ahora estarán en una pestaña
- Los usuarios podrán añadir pestañas extras
- Podrás usar tu webcam para sacar una foto o grabar un video para añadirlo a tu colección o post en el muro de tus amigos

Si bien, a partir de mañana podremos empezar a disfrutar de las nuevas funcionalidades y diseño de Facebook, no será hasta dentro de una o dos semanas cuando los cambios estarán completos.

Según informaciones de La Tercera, “el cambio se produce en momentos en que Facebook y su rival MySpace compiten por convertirse en el eje central de las comunicaciones por internet. Ambos sitios están reorganizando su apariencia para simplificarse y facilitar el acceso a la información”.

La evaluación del trabajo colaborativo con las herramientas 2.0: Una propuesta de aplicación universitaria

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Ayer presenté una comunicación en el I Congreso Internacional de Evaluación del Aprendizaje, realizado en la Universidad Andrés Bello (Chile). Bajo el subítulo “Evaluar para Aprender y Aprender a Evaluar”, se dieron cita en el congreso más de 250 docentes nacionales y extranjeros en el Campus Casona de Las Condes.

En el trabajo que expuse, “La evaluación del trabajo colaborativo con las herramientas 2.0: Una propuesta de aplicación universitaria”, se considera el aprendizaje colaborativo como una buena estrategia para el desarrollo y la evaluación del trabajo con las TIC en el aula. Tras observar las características del aprendizaje colaborativo, comprobamos cómo cambia el rol del profesor y del alumno, y vemos si es posible aplicar este tipo de enseñanza en la universidad. Se analizan entonces tres herramientas propias de la Web 2.0 desde el punto de vista del diseño de actividades en aulas universitarias: Blogs, Google Presentaciones y Del.icio.us, y se preparan pautas y rúbricas de evaluación después de observar la utilidad de las mismas y la pertinencia de evaluar el trabajo en equipo cuando se trabaja con las TIC.

Google Sites, Una herramienta para la Gestión del Conocimiento en las instituciones educativas

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La otra comunicación que presenté en el XIII CONGRESO INTERNACIONAL DE TECNOLOGÍAS PARA LA EDUCACIÓN Y EL CONOCIMIENTO: LA WEB 2.0 (organizado por la UNED en Madrid, del 3 al 5 de julio), tiene que ver más con la parte de organización y gestión administrativa de los centros educativos.

Bajo el título “Google Sites, una herramienta para la Gestión del Conocimiento en las instituciones educativas”, se pretende explicar y analizar la herramienta Google Sites para la creación de un sistema de Gestión del Conocimiento en una institución educativa concreta: la Carrera de Periodismo de la Universidad Andrés Bello (Chile). Para ello se parte con una introducción sobre la sociedad del conocimiento, donde elementos como la Web 2.0, la abundancia de información y la labor de los usuarios, son claves para la mejora de la gestión del conocimiento. Además, se destaca la importancia de la Gestión del Conocimiento en las instituciones, especialmente en los centros educativos, y una propuesta de solución a través de la implementación de intranets. Finalmente, se desarrolla un tutorial de Google Sites a través de un caso concreto de creación de un sistema de Gestión del Conocimiento.

Las redes sociales como herramientas para el aprendizaje colaborativo: Una experiencia con Facebook

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En el XIII CONGRESO INTERNACIONAL DE TECNOLOGÍAS PARA LA EDUCACIÓN Y EL CONOCIMIENTO: LA WEB 2.0, organizado por la UNED en Madrid, del 3 al 5 de julio presenté dos comunicaciones.

En una de ellas, “Las redes sociales como herramientas para el aprendizaje colaborativo: una experiencia con Facebook”, pretendía apostar por la importancia que tiene el aprendizaje colaborativo en el panorama actual de la educación, particularmente en la universidad, que es donde menos se está investigando sobre el uso de las TIC en el aula. Posteriormente, describí el nuevo rol del profesor como guía para la generación de contenidos. Y me introduje en el mundo de las redes sociales como un apoyo a la docencia, fundamentalmente a través del aprendizaje colaborativo de los miembros de un grupo de trabajo en Facebook. Me centré fundamentalmente en los aspectos prácticos de la herramienta a través de una experiencia real con alumnos de segundo año de la carrera de Periodismo en la Universidad Andrés Bello (Chile).

Dejo aquí la comunicación y la presentación, por si a alguien le interesa la experiencia y quiere compartir conmigo opiniones y/o sugerencias.

La incertidumbre de la desconexión

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Ya pasaron cinco días sin conexión continua a la red, y me siento perdida, angustiada, desorientada. ¿Habrá pasado algo en el mundo que yo no sepa? ¿Habrá salido algún nuevo producto de Google que me interese? ¿Habré recibido muchos mails? ¿Tendré algún mensaje nuevo en Facebook? Mi mundo real se detuvo, pero el mundo virtual que navego día tras día sin interrupción sigue a su ritmo, rápido, constante, sin límites ni horarios. En los días previos al congreso en Madrid, decidí pasar unos días con mi familia en la playa, en la costa gaditana. Y a pesar de estar disfrutando de un agradable verano junto al mar, empiezo a darme cuenta de que soy una adicta, una adicta a Internet. Lo reconozco: no puedo vivir desconectada. Una especie de incertidumbre se apodera de mí y me provoca vértigo, de sentir que todo pasa y yo me detengo, como en un estado de coma temporal. He tratado de avanzar con algunos proyectos, desde un notebook que empieza a carecer de sentido cuando el wi-fi no funciona. Quizás sea mejor así, al menos para darme cuenta de que la vida no es sólo cuestión de bits. Se puede disfrutar de una novela o de un largo paseo al ritmo de la brisa del mar.

Google Trends para comparar tráfico de sitios web

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Ahora Google Trends se ofrece como un sitio web donde nos permite comparar las tendencias de tráfico de hasta cinco sitios web al mismo tiempo. Basta con poner los sitios en el box de búsqueda y obtendremos una comparativa en términos de tráfico, palabras claves por las cuales entraron los usuarios, otros sitios que visitaron y regiones desde donde fueron más vistos los sitios comparados. Sería algo así como una mezcla entre Alexa y una síntesis de Google Analytics pero pública.

Aunque en el blog oficial de Google la noticia se publicaba el pasado 10 de junio, a través del “no oficial”, averigüé ayer la noticia ayer.

De todos modos, no todos los sitios webs están incluidos en Google Trends. Aquellos que tienen un volumen de tráfico muy bajo (como el mío :S), los que no desean estar indexados por Google (obviamente) y otros por motivos de contenidos.

Por último, si entras con tu usuario Google podrás exportar los resultados obtenidos, pero para ello debes ir a la opción de searches una vez que has establecido la comparativa de sitios.

Firefox download day

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Hoy, 17 de junio, es el día que Firefox se fijó para ser un nuevo récord Guinnes con la mayor descarga mundial de su nueva versión Firefox 3.

A pesar de que hace algunas horas estaba saturada la página de descarga del navegador de Mozilla en español, según informa La Vanguardia, ahora el tráfico parece ser más expedito.

Las novedades que promete:

  • Administrador de contraseñas
  • Marcar las páginas favoritas con un solo clic
  • Rendimiento mejorado a través de mayor rapidez y menor uso de memoria
  • Identificador de sitios web falsos o con Spyware para evitar fraudes y delitos.
  • Ampliación de cualquier parte de una página a pantalla completa
  • Integración absoluta con tu sistema operativo
  • Una barra de direcciones inteligente para que puedas encontrar en un instante tus sitios favoritos

Sólo necesitas ir al sitio de Mozilla y hacer clic en “descarga”. Suerte!

Mis artículos en otros medios

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Hace unos días atrás publicaron mi artículo “Facebook, Yahoo, Microsoft, Google: la dura pelea de los grandes de la web” en Universia.cl y en la Universidad de Concepción.

También publicaron hace un mes atrás la entrada “¿Buscas trabajo? Vigila tu Facebook” en La Segunda online además de en varios diarios regionales de todo Chile.

Gracias por el apoyo.

Estoy gorda - trucos para ser la princesa que siempre soñaste ser

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Soy mujer, tengo 28 años y he sentido tiempo atrás la obsesión de sentirme gorda, a pesar de superar apenas los 50 kilos de peso con 168 cm de estatura. Si a ti también te ocurre lo mismo, busca ayuda, y no te quedes con las primeras entradas que encuentres en los motores de búsqueda. ¡Tu vida está en juego!

Y tampoco olvides que la salud guarda un historial que en muchas ocasiones no tiene marcha atrás. El daño que te hagas hoy quizás no lo puedas reparar mañana. Cuídate. Tú eres lo más importante que tienes. No te eches a perder.

Piensa por un segundo…
¿realmente estás gorda?
¿no te gustas cuando te miras en el espejo?
¿quieres matarte de hambre? ¿para ponerte límites?
¿quieres destrozar tu oportunidad para tener hijos?
¿quieres ver cómo tu belleza se esfuma?
¿quieres ver cómo tu cuerpo se va consumiendo?
¿para estar permanentemente enferma?
¿estás preparada para ser una paranoica después de cada comida?
¿a entrar en fases de depresión constante?
¿todo esto merece la pena? ¿MERECE LA PENA MORIR POR ANOREXIA?

No juegues a ser una princesa falsa; éstas sólo existen en los cuentos de hadas. Vive la vida!

Te invito a que veas este video:

Con estas palabras me sumo a la iniciativa que Julio Alonso y Aníbal de la Torre ya están llevando a cabo como “Bloggers en contra de la anorexia y la bulimia”. Se trata de crear entradas que desplacen a las páginas en pro de estas enfermedades mortales, para que cuando una chica o un chico busque información para perder peso, se encuentre con este tipo de mensajes. Únete a esta campaña :)

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